Nachdem ich das Thema im Sachunterricht lange geschoben habe, haben wir letzte Woche nun endlich damit begonnen. Wir haben „richtigen“ Müll im Sitzkreis sortiert und lange darüber gesprochen, was Müll eigentlich ist. Die Kinder erstellen zum Thema „Müll und Recycling“ ein Portfolio (s. Foto). Da ich das Material dazu immer so nach und nach erstelle, stelle ich es erst online, wenn alles beisammen ist.

Ein erstes Material fürs Portfolio ist allerdings schon fertig. Das Faltheft beschäftig sich mit dem Aspekt „Müll richtig trennen“ und den damit verbundenen Entsorgungsmöglichkeiten. Die Tonnen sollen in den richtigen Farben angemalt werden. Da es je nach Region verschiedene Entsorgungsmöglichkeiten für Wertstoffe gibt, enthält die Datei drei verschiedene Falthefte.

 

Fotos zum Thementisch im Klassenzimmer reiche ich nach. Ich muss morgen erst Fotos machen.