15 Jan Komplimente würfeln (Idee für den Schulalltag)

In den nächsten Wochen möchte ich euch hier auf dem Blog kleine Ideen bzw. Rituale vorstellen, die sich gut in den Schulalltag integrieren lassen.

Ich habe mir deshalb gedacht, ich beginne mal mit einer Idee für das Ende einer Schulwoche, für das Ende einer Religions- oder Ethikstunde oder auch mal für zwischendurch.

Den Anfang macht heute das Spiel „Komplimente würfeln“, das die Wertschätzung gegenüber unseren Mitmenschen schulen soll. Vielleicht kennt ihr das Spiel aus der Erwachsenenbildung. Ich habe es nun für Kinder etwas angepasst. Es eignet sich prima, für eine kurze Einheit am Ende einer Stunde oder einer Schulwoche.

Ihr braucht für das Spiel nur Kärtchen mit Komplimenten, die ihr auf farbiges Papier druckt und ein bis drei herkömmliche Spielwürfel. Das Spiel läuft am besten in kleinen Gruppen von bis zu 6 Kindern, kann aber auch in etwas größeren Gruppen gespielt werden.

So läuft das „Komplimente würfeln“ ab: Die Kinder (Gruppen mit 4 bis 6 Kindern) sitzen um einen Tisch. In der Mitte befindet sich ein Würfel und ein Schälchen oder eine Box. In diesem Schälchen oder dieser Box befinden sich Streifen mit verschiedenen Komplimenten. Dabei ist es möglich, die Streifen verdeckt in das Behältnis zu legen, damit man vorher noch kein Kompliment sehen bzw. lesen kann. Nun wird reihum gewürfelt. Sobald ein Kind eine 1 oder 6 ( ihr könnt es auch nur auf eine 6 beschränken) gewürfelt hat, darf es ein Kärtchen aus dem Behältnis herausnehmen und leise für sich durchlesen. Es legt die Karte dann vor eine Person aus der Gruppe, auf die das Geschriebene/das Kompliment seiner Meinung nach am ehesten zutrifft. Dabei legt man das Kärtchen verdeckt vor die entsprechende Person. Sich selbst darf man übrigens keine Karte geben. Wenn das Spiel in Gang gekommen ist, kann man auch noch einen zweiten oder dritten Würfel ins Spiel bringen. So wird das Ganze dynamischer. Nach Ablauf der Zeit (maximal 10 Minuten) lesen sich alle Kinder ihre Komplimente durch, die sie dann auch behalten dürfen. Ziel ist, dass jedes Kind mindestens ein bis zwei Komplimente von den anderen Mitspieler:innen erhalten hat. Dies sollte man vor Beginn des Spiels auch nochmals mit den Kindern besprechen und auch darauf hinweisen, dass man die Komplimente gerecht verteilt und nicht nur einer Person zukommen lässt. Evtl. muss man auch vor der ersten Einheit die Bedeutung des ein oder anderen Kompliments besprechen. Wer mag kann statt den vorgefertigten Kärtchen auch die Kinder Komplimente auf Streifen schreiben lassen und diese für das Spiel nutzen.

Ich würde mich freuen, wenn euch die Idee gefällt und ihr sie vielleicht mal in euren Klassen testet.

Die Datei mit den Komplimenten findet ihr wieder unten als Downloadlink. Die Datei enthält über 80 Kärtchen. Ich wünsche euch viel Freude damit!

Hier zum Material:

Kärtchen mit Komplimenten für das Spiel „Komplimente würfeln“: Hier zum Material