10 Sep Die erste/n Musikstunde/n in Klasse 3/4 (Kleine Ideensammlung)

Auch im nächsten Jahr werde ich nicht nur meine Klasse in Musik unterrichten. Für die erste/n Musikstunde/n habe ich deshalb einige Ideen gesammelt, die ich euch heute hier vorstellen möchte.

In der Regel starte ich in den neuen Musikklassen mit einem musikalischen Kennenlernspiel ins neue Schuljahr. Dafür werde ich dieses Mal die Spielidee von der wunderbaren Saskia @liniert.kariert ausprobieren. Ihr benötigt dafür nur bunte Schokolinsen bzw. Farbstifte und die Vorlage, die ihr euch auf der Homepage von Saskia herunterladen könnt. Den Link findet ihr am Ende des Posts.

Außerdem wird es auch wieder einen Musik-Fragebogen geben, den die Kinder ausfüllen. Einen solchen Fragebogen gibt es ja bereits seit dem Jahr 2017 hier auf dem Blog. Ich habe ihn nun ein bisschen upgedatet. Den Fragebogen kann man besprechen und ins Heft kleben bzw. in die Musikmappe einheften lassen.

Bewährt hat sich auch die „Jukebox“, die man gleich in den ersten Musikstunden befüllen lassen kann. Nachdem ich den Kindern erklärt habe, was eine Jukebox ist bzw. war, dürfen sie auf kleinen Zetteln ein bis zwei Musikwünsche notieren. Es kann also sein, dass man Songvorschläge von Mark Forster bis Helene Fischer bekommt 😉 Auch als Lehrkraft darf man hier übrigens mitmachen. Die Zettel werden dann in der Jukebox (=Dose mit entsprechendem Etikett) gesammelt. Wenn es in den Musikstunden dann mal Zeit zum Gestalten von Hefteinträgen oder ähnlichem gibt, kann man aus der Jukebox einen oder mehrere Musikvorschläge ziehen und abspielen. Das kommt in der Regel immer gut bei den Kindern an und man lernt auch ein bisschen den Musikgeschmack der Klasse kennen. Außerdem erfährt man so auch immer, welche Musik oder welche Musiker:innen gerade angesagt sind 😉

Als Neuerung wird es bei mir im neuen Schuljahr „Den Musiker/die Musikerin der Woche“ geben. Auf kleinen Kärtchen erfahren die Kinder Wissenswertes zu berühmten Musiker:innen unterschiedlicher Epochen, Herkunftsländern und Musikgenres. Die Texte werden wir immer zu Beginn einer Musikstunde gemeinsam lesen und besprechen und evtl. dann auch ein Hörbeispiel dazu anhören.

Falls euch die Ideen gefallen, habe ich euch unten die passenden Downloads zusammengestellt. Auch der „neue“ Musik-Fragebogen ist mit dabei.

Hier zum Material:

Musik-Fragebogen (Update 2023): Hier zum Material

Schild/Etikett „Jukebox“: Hier zum Material

Kennenlernspiel für den Musikunterricht (zu finden auf der Homepage von @liniert.kariert): Hier zum Material

Musiker:in der Woche (von Marina Zoppelt via Matobe-Verlag): Hier zum Material